PENSAR PELA CABEÇA DOS OUTROS

Regularmente abro a página na Internet da CONFAP...

Estranhos e antigos hábitos que custam a largar, qual tabaco – que nunca fumei, mas que deve ser difícil de abandonar – ou o café, que gosto em pequenas doses diárias...

Há dias atrás, depois de abrir a página da CONFAP leio uma pequena introdução que justificava a publicação de umas tantas questões relacionadas com a Avaliação dos Docentes.

Pensei que a CONFAP tinha produzido algum documento sobre essa questão, embora entenda que esta Confederação de Associações de Pais deva ter algum cuidado ao pronunciar-se sobre uma questão que tem mais a ver com os interesses laborais dos Professores do que com a Escola onde os Pais querem e têm obrigação de participar... No entanto depressa este pensamento foi banido ao ler o final do parágrafo: “...conjunto de questões e respostas recebidas do ME”!

Afinal o conjunto de perguntas e respostas sobre a avaliação dos docentes mais não é que a cópia exacta do documento disponibilizado pelo Ministério da Educação no seu site a 13 de Novembro... Ou seja no dia anterior em que a CONFAP entendeu divulgar a informação!

O documento em si não é inédito. Já o Ministério da Educação o tinha publicado há meses atrás. E não será de estranhar esta chamada de atenção para o documento, seja por parte do Ministério da Educação seja por parte da CONFAP. Na verdade é nesta questão da avaliação que o Ministério da Educação tenta centrar os problemas que se vivem nas Escolas, tentando encobrir muitas outras questões que os Professores vêm denunciando.

O que é estranho no meio de tudo isto – ou talvez nem tanto estranho assim – é a CONFAP “seguir” todas as pisadas do Ministério da Educação. Este é mais um exemplo...

Numa primeira fase apela-se à calma...

Numa segunda fala-se de manipulações, pressões, crimes e punições para justificar manifestações de alunos...

Numa terceira fase divulga-se informação sobre a Avaliação dos Docentes proveniente do Ministério da Educação...

Curiosa esta forma de agir e pensar: nas manifestações dos alunos há manipulação; na publicação de um documento do Ministério (objectivamente feito para servir de cartilha), não há manipulação! Há o quê? Seguidismo?!

Não creio que pensar pela cabeça dos outros favoreçam o Ensino.

Sou Pai e cidadão com alguns conhecimentos sobre Educação, Ensino... E DEVO DIZER QUE NÃO CONCORDO ABSOLUTAMENTE NADA COM A FORMA COMO ESTE PROCESSO DE REFORMAS TEM VINDO A SER IMPLEMENTADO!

A CONFAP devia olhar mais para a opinião dos Pais e Encarregados de Educação das suas Associações – para não dizer de muitos Pais que não as integram mas não deixam de ser Pais. E isto porque se há manipulação em alguns acontecimentos, como diz a CONFAP, ela poderá estar a ser feita pela opinião de muitos Pais que no recolhimento dos seus lares tecem os comentários mais desfavoráveis a esta Ministra e às suas politicas... com os filhos a ouvir! Claro que a sua cabecinha pensadora tirará algumas conclusões e o resultado está claramente à vista de todos nas manifestações de alunos que se vão realizando por aí...

Paulo Gomes da Costa
2008.11.17